La delegada territorial de Desarrollo Educativo, Formación Profesional, Universidad, Investigación e Innovación de la Junta en la provincia de Cádiz, Isabel Paredes, ha visitado este lunes el IES Mediterráneo en La Línea de la Concepción, donde se ha desarrollado una de las doce actividades que tendrán lugar a lo largo de esta semana con motivo de la celebración del Día de la Empresa Andaluza, y que acogerán a más de 400 estudiantes de toda la provincia.
En su visita, ha participado en el taller de difusión de Andalucía Emprende organizado por el CADE de La Línea, que ha contado con la colaboración del centro educativo y la asistencia de unos 90 estudiantes de ciclos formativos de FP, ha indicado la Junta en una nota.
Paredes, acompañada en su visita por la delegada municipal de Educación del Ayuntamiento de La Línea, Santos Martín, ha tenido la oportunidad de visitar las instalaciones y los ciclos formativos del centro, así como el aula de emprendimiento.
En su intervención, ha puesto de manifiesto su agradecimiento a los miembros de los Centros Andaluces de Emprendimiento y a toda la comunidad educativa, que "cada día aporta su esfuerzo y dedicación para construir un mejor futuro para nuestros jóvenes". En ese sentido ha apuntado a "la importancia de que los jóvenes que hoy cursan FP contemplen el emprendimiento como una vía viable y valiosa de empleabilidad", poniendo el foco en cómo Andalucía Emprende, a través de sus programas e iniciativas, "ofrece apoyo y recursos para que aquellos que deseen emprender puedan transformar sus ideas en proyectos sólidos".
Desde este 28 de octubre, Día de la Empresa Andaluza, y durante los próximos días, la Fundación Andalucía Emprende, dependiente de la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación, conjuntamente con la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, llevan a cabo la iniciativa de poner en valor el emprendimiento empresarial como vía de acceso en el mercado laboral, acorde a los itinerarios educativos.
En este marco se desarrollarán a lo largo de la presente semana, denominada la Semana de la Empresa en Andalucía, un total de 12 actividades en centros educativos, a las que asistirán más de 400 estudiantes en diversos municipios de la provincia de Cádiz.
El Día de la Empresa Andaluza es una iniciativa que se enmarca en el Plan de Acción de la Estrategia Integral de Emprendimiento y ha sido diseñado para concretar la misión, visión y valores del fomento de la cultura emprendedora y ofrecer un mejor servicio a los centros educativos andaluces.
Sus objetivos contemplan varios frentes, como la obtención de datos cuantitativos y cualitativos, sobre las actuaciones a realizar en materia de emprendimiento educativo durante el curso académico y favorecer que los centros educativos dispongan de una planificación de las actuaciones que van a recibir de Andalucía Emprende, durante el curso escolar y que sea acorde en tiempo con las necesidades curriculares.
Para ello, se ha diseñado un itinerario de emprendimiento educativo que propicie la adquisición de las competencias y habilidades emprendedoras adecuadas a cada etapa educativa, con metodología de aprender-haciendo y pasando por las diferentes fases del proceso de emprendimiento educativo, Explora-Desarrolla-Presenta.
De ese modo, el plan de actuación pretende desarrollar competencias emprendedoras en el alumnado, tales como iniciativa, creatividad, innovación, trabajo en equipo, resolución de retos, resolución de conflictos, habilidades comunicativas; promover el interés y la participación activa del alumnado en su entorno conociendo sus recursos y actuando a través de retos reales, a la vez que establecer un apoyo real al personal docente y facilitador en la aplicación de metodologías activas en el aula, propiciando un acercamiento entre alumnado, profesorado y centros educativos con el ecosistema emprendedor.
Con este programa de actuaciones, la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación tiene como finalidad apostar por la promoción del emprendimiento en el ámbito educativo desde una perspectiva integral, que trasciende de la tradicional faceta productiva y que profundiza en tres dimensiones.
Por un lado, la personal, para hacer realidad los proyectos de vida de forma activa; por otro, la social, para estimular iniciativas que contribuyan a la mejora de la calidad de vida, la solidaridad y el bien común; y, por último, la productiva, para favorecer la creación de riqueza en un marco respetuoso y sostenible con el medio ambiente y facilitar las competencias básicas para afrontar los retos del mercado laboral.